為了提升全市數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平，5月26日至27日，興義市教育局舉辦數(shù)學(xué)教師研修培訓(xùn)活動(dòng)。為確保教師研修培訓(xùn)工作取得實(shí)效，特邀貴州省教育科學(xué)規(guī)劃—民族地區(qū)基礎(chǔ)學(xué)科(領(lǐng)域)質(zhì)量提升專(zhuān)項(xiàng)課題《指導(dǎo)小學(xué)生“說(shuō)數(shù)學(xué)題”的策略研究》負(fù)責(zé)人、黔靈名師柯代玉老師承擔(dān)培訓(xùn)授課。

　　活動(dòng)中，柯代玉老師以數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐課程為切入點(diǎn)，結(jié)合自身扎實(shí)的教育理論知識(shí)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教師們講解該課程的核心要點(diǎn)和教學(xué)方法，柯代玉就如何將數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，借助綜合與實(shí)踐課程來(lái)提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新意識(shí)作了深入淺出地講授，在“說(shuō)數(shù)學(xué)題”策略方法技巧上，柯代玉老師毫無(wú)保留地分享了她的見(jiàn)解�？麓�玉老師強(qiáng)調(diào)，學(xué)生學(xué)會(huì)“說(shuō)數(shù)學(xué)題”是提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵路徑之一，通過(guò)說(shuō)題，學(xué)生能夠更深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力�？吕蠋煆臓I(yíng)造適宜的說(shuō)題環(huán)境、開(kāi)展多樣化的說(shuō)題活動(dòng)，以及提供及時(shí)有效的評(píng)價(jià)反饋等方面，為教師們提供了詳細(xì)且實(shí)用的指導(dǎo)線條，拓寬了教師們的視野，鞭策教師們更有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)題練習(xí)。

　　在培訓(xùn)期間，參與研修的教師還積極進(jìn)行交流互動(dòng)，大家紛紛表示，參加此次培訓(xùn)受益匪淺，學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法而且拓寬了教學(xué)思路，以后會(huì)將所學(xué)理論應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去，為促進(jìn)興義市數(shù)學(xué)教育發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

　　(李天亮 彭澤文)

　　責(zé)編：王湛