為貫徹落實“雙減”“五項管理”，提高作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使作業(yè)真正起到促進(jìn)學(xué)生多方面能力的提高。12月21日，黔西南州興義市盤江路小學(xué)舉行語數(shù)英優(yōu)化作業(yè)設(shè)計大賽，全校60余名教師參加。

　　此次活動，老師們結(jié)合不同年段、不同學(xué)科的特點，根據(jù)新課標(biāo)要求，圍繞單元主題和知識點，充分尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和個性差異，緊扣教材并聯(lián)系生活實際，科學(xué)設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)。作業(yè)設(shè)計中，參賽老師以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生綜合能力和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)方法為原則，做到集興趣性、層次性、創(chuàng)新性、操作性為一體。經(jīng)過各年級各學(xué)科教研組長組織初賽，每個年級每個學(xué)科推薦優(yōu)秀作品參加校級決賽，最終評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎6名。

　　通過本次作業(yè)設(shè)計大賽，該校語數(shù)英老師作業(yè)設(shè)計能力得到了進(jìn)一步提升，并以具體行動踐行“雙減”，給予學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展的空間，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為培養(yǎng)和提升學(xué)生的核心素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

　　(張宏)

　　編輯：江林