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    興義六中2020年高考本科上線率達87.84%

    2020年07月26日 09:52:26來源:亮點黔西南 作者:劉汶抒

      7月24日,高考成績出爐,興義六中1020人參加高考,本科上線896人(不含體藝生),比上年增加320人,上線率達87.84%,上升3.63%。其中一本上線176人,比上年增加73人,上線率達17.25%,上升2.2%。高三(2)(3)兩班全部上本科線。全校本科上線人數(shù)、上線率名列全州非示范性高中第一。

      興義六中在州、市黨委政府以及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題深化教育改革,堅持“以德立校、科研興校、質(zhì)量強校、特色名校”的辦學(xué)理念,以立德樹人為根本任務(wù),以提高教育質(zhì)量為戰(zhàn)略主題,以深化教育體制改革為根本動力,深化教育教學(xué)改革。一是推行以年級組為中心的扁平化管理。中層領(lǐng)導(dǎo)兼任組長,簡政放權(quán),減少管理層級,使管理重心下移到年級組。各年級組嚴肅校風(fēng)校紀,真抓實干,細處著眼,精細管理,服務(wù)到位,最大限度提高管理效率,全面提升學(xué)校辦學(xué)的綜合實力。二是重賞提升教師教學(xué)技能和專業(yè)水準(zhǔn)。組織教師測試高考題與中考題,重賞成績優(yōu)秀者,以此激勵教師敬業(yè)篤志,刻苦鉆研,銳意進取,學(xué)識豐富,業(yè)務(wù)精湛,在課堂上能夠縱橫馳騁、厚積薄發(fā)、游刃有余。三是深化課堂改革,提升課堂效率。舉行全員性的教師賽課,加速“課堂轉(zhuǎn)型”。課堂教學(xué)要始終堅持以素養(yǎng)為綱、課標(biāo)為導(dǎo)、學(xué)生為主、能力為重、高考(中考)為本的教學(xué)原則,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生潛能,關(guān)注學(xué)生成長,追求優(yōu)質(zhì)課堂。四是注重學(xué)生養(yǎng)成教育。教育學(xué)生志存高遠,誠信篤行,刻苦勤學(xué),自強不息,言行規(guī)范,舉止文明?傊,學(xué)校各項工作明確指導(dǎo)思想,細化工作目標(biāo),硬化管理過程,量化考核評價。學(xué)校辦學(xué)理念先進,特色鮮明,內(nèi)涵豐富,發(fā)展迅速,社會滿意。

      興義六中銳意改革,科學(xué)管理,辛勤耕耘,精心施教,在今年高考中,學(xué)生高進優(yōu)出,低進高出,高考成績突飛猛進,創(chuàng)造出驚人的奇跡,譜寫了興義六中辦學(xué)史上又一頁輝煌篇章。

      (劉汶抒)

      責(zé)編:蔡榮濤 江林


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    興義六中2020年高考本科上線率達87.84%

    亮點黔西南 | 2020年07月26日 09:52:26 | 劉汶抒

      7月24日,高考成績出爐,興義六中1020人參加高考,本科上線896人(不含體藝生),比上年增加320人,上線率達87.84%,上升3.63%。其中一本上線176人,比上年增加73人,上線率達17.25%,上升2.2%。高三(2)(3)兩班全部上本科線。全校本科上線人數(shù)、上線率名列全州非示范性高中第一。

      興義六中在州、市黨委政府以及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題深化教育改革,堅持“以德立校、科研興校、質(zhì)量強校、特色名校”的辦學(xué)理念,以立德樹人為根本任務(wù),以提高教育質(zhì)量為戰(zhàn)略主題,以深化教育體制改革為根本動力,深化教育教學(xué)改革。一是推行以年級組為中心的扁平化管理。中層領(lǐng)導(dǎo)兼任組長,簡政放權(quán),減少管理層級,使管理重心下移到年級組。各年級組嚴肅校風(fēng)校紀,真抓實干,細處著眼,精細管理,服務(wù)到位,最大限度提高管理效率,全面提升學(xué)校辦學(xué)的綜合實力。二是重賞提升教師教學(xué)技能和專業(yè)水準(zhǔn)。組織教師測試高考題與中考題,重賞成績優(yōu)秀者,以此激勵教師敬業(yè)篤志,刻苦鉆研,銳意進取,學(xué)識豐富,業(yè)務(wù)精湛,在課堂上能夠縱橫馳騁、厚積薄發(fā)、游刃有余。三是深化課堂改革,提升課堂效率。舉行全員性的教師賽課,加速“課堂轉(zhuǎn)型”。課堂教學(xué)要始終堅持以素養(yǎng)為綱、課標(biāo)為導(dǎo)、學(xué)生為主、能力為重、高考(中考)為本的教學(xué)原則,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生潛能,關(guān)注學(xué)生成長,追求優(yōu)質(zhì)課堂。四是注重學(xué)生養(yǎng)成教育。教育學(xué)生志存高遠,誠信篤行,刻苦勤學(xué),自強不息,言行規(guī)范,舉止文明?傊,學(xué)校各項工作明確指導(dǎo)思想,細化工作目標(biāo),硬化管理過程,量化考核評價。學(xué)校辦學(xué)理念先進,特色鮮明,內(nèi)涵豐富,發(fā)展迅速,社會滿意。

      興義六中銳意改革,科學(xué)管理,辛勤耕耘,精心施教,在今年高考中,學(xué)生高進優(yōu)出,低進高出,高考成績突飛猛進,創(chuàng)造出驚人的奇跡,譜寫了興義六中辦學(xué)史上又一頁輝煌篇章。

      (劉汶抒)

      責(zé)編:蔡榮濤 江林

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