貞豐縣魯容鄉(xiāng)教育系統(tǒng)與安龍縣戈塘中學開展校際交流活動

2014年04月30日 14:36:23來源：亮點黔西南作者：周紅波

亮點黔西南訊在黨的群眾路線教育實踐活動深入開展的大環(huán)境中，黔西南州貞豐縣魯容鄉(xiāng)傾聽人民群眾改善教學質量、提升教師能力、提高學生們的綜合素質、推動教育改革、打造研究型教師隊伍的呼聲。在鄉(xiāng)黨委政府多方努力下，4月28日，鄉(xiāng)黨委副書記王瑋，副鄉(xiāng)長代書菊組織魯容鄉(xiāng)教育系統(tǒng)相關人員赴安龍縣戈塘中學開展校際交流學習活動，旨在搭建教師互相學習的平臺，提供交流互動的機會，展現(xiàn)各自在教學教研方面的成果，提高教學教研的新認識，尋求自身發(fā)展新途徑，滿足人民群眾對教育教學日益提高的新要求。

走校園，察亮點，引啟發(fā)

早上8時30分，走進戈塘中學的大門，干凈整潔的校園環(huán)境和師生們朝氣蓬勃的精神面貌讓大家對于活動的開展充滿期待。在戈塘中學楊庭江校長、王貴川副校長和教務處李其周主任的陪同下先后參觀了學校少年宮、運動場、教學樓，并聽取相關介紹后，戈塘中學的管理制度亮點不斷，總讓大家驚喜連連，啟發(fā)不斷。戈塘中學“兩手抓”（緊抓教研教學不松手）和“兩條腿走路”（一條走普通高中道路，一條走中職院校道路，圓學生讀書夢）的教育教學指導思想貫穿于各項工作中；以此為教研教學基礎強抓少年宮建設，開設誠信圖書館、少數(shù)民族博物館和多個問他活動室等，既是對少數(shù)民族文化的傳承，豐富學生課余活動的時間，同時也提高了學生綜合素質；將課間集合與逃生演練結合，開展“陽光一小時”活動，要求學生們在一分鐘之內到達操場集合并成體操隊列展開，開始每天的課間操和課間體育鍛煉活動等，這一系列舉措既達到目的，也讓大家耳目一新，深受啟發(fā)。

聽好課，找不足，促提高

緊接著走進趙霞老師的語文課堂和周繼華老師的物理課堂，他們在講臺上張弛有度、層層啟發(fā)，讓學生們帶著強烈的好奇心和求知欲開始新課學習，采用多媒體教學和板書有機結合讓學生更加容易領會理解。課堂教學以學生為主體展開，增加與學生交流互動時間，根據(jù)教學情況及時調整，有針對性地開展教學。展現(xiàn)了兩位老師扎實的教學功底和個人魅力，更體現(xiàn)出戈塘中學全體教師在教研備課方面作的努力。在課后教學反思及評課環(huán)節(jié)中，雙方老師根據(jù)這兩節(jié)課的具體情況，探討教學教研工作，交換各自在課堂教學方面的經(jīng)驗和看法。通過對教學的評講和反思，促使大家提高認識，發(fā)現(xiàn)各自在教研教學方面的不足，找到彌補的方式和途徑，提高自身教研教學水平。

談政教，擺問題，謀發(fā)展

下午2時，學校部門交流準時開始，雙方就教務和政教方面作具體交流，分別聽取雙方教務和政教代表發(fā)言，介紹各自在相關方面取得的經(jīng)驗和成績，將各自面臨的教育發(fā)展問題進行交流互動，聽取雙方的建議措施，尋找行之有效的解決途徑，謀求各校實實在在的發(fā)展。楊庭江校長指出：學校發(fā)展和成效顯現(xiàn)的周期較長，一定要有清醒的認識和充分的思想準備，理清發(fā)展的思路，找準學校發(fā)展的突破口，打造學校的亮點，再依托國家相關政策的大力扶持，行序漸進，一定能取得成績，提高教育質量，得到社會的廣泛認同。

書記王瑋聽取相關意見后表示，對同屬于少數(shù)民族聚集鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的我們，在發(fā)展過程中遇到的問題和方向大體是一致的，戈塘中學在管理方面給予魯容鄉(xiāng)中小學校的發(fā)展提供了多條借鑒思路，有針對性地解決了魯容鄉(xiāng)在開展校本教研活動中的一些困惑，有助于魯容鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展更加行之有效的教育教研工作，希望以后多開展校際交流，促使魯容鄉(xiāng)各中小學校與戈塘中學將各自優(yōu)秀的教育資源進行共享，謀取雙方教研教學的大步發(fā)展。

鄉(xiāng)長代書菊對于此次校際交流活動取得的成效表示肯定，并表示校際交流有利于推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展，對于縮小城鄉(xiāng)差距和實現(xiàn)同步小康戰(zhàn)略都有著特殊意義。在座的教育工作者要強化責任意識，肩負起培養(yǎng)鄉(xiāng)村社會發(fā)展人才的重擔，踏踏實實開展教研教學工作，加強溝通學習，助推各項事業(yè)的發(fā)展。要求魯容鄉(xiāng)教育系統(tǒng)相關人員寫出校際交流活動的心得體會，并結合本地實際完善學校管理制度和教研教學方案，提升魯容鄉(xiāng)教育教學質量和教師業(yè)務能力。(周紅波報道)