亮點黔西南訊 5月17日，貞豐一小四至六年級學生身著校服，佩戴紅領巾在縣文化館舉行“文明禮儀知識競賽”，以此弘揚教書育人、讀書成才的良好風氣，推動全校師生做到“人人講禮儀，處處講文明”，營造尊師重教、好學上進的濃厚氛圍，為構建“文明校園、和諧校園”做出貢獻。

為進一步豐富學生的文明禮儀知識，強化學生的文明禮儀教育，切實提高學生的行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以達到進一步加強少年兒童思想道德建設，提高學生的綜合素質，讓學生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣的目的。根據省、州文明委“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動中有關加強少年兒童思想道德建設的文件精神，結合學校實際，堅持以學生的德育教育為先，認真貫徹落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀，通過對文明禮儀知識的學習和實踐來教育學生，弘揚文明禮儀，將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。5月17日下午2至5時，貞豐一小組織四至六年級學生在縣文化館舉行“學生文明禮儀知識競賽”。

參賽對象主要為貞豐一小四至六年級學生，每班選派18人參賽，參賽方式以年級為單位分三個輪次展開競賽，年級組內進行評比，每班選派3名同學作為代表到臺上參賽，其余同學在臺下組成方隊為參賽同學吶喊助威。

據悉，從4月上旬起，貞豐一小結合實際，以學習宣傳和貫徹落實《貴州省公民文明手則》為抓手，一是充分利用會議、廣播、通知等方式廣泛宣傳發(fā)動，使全校師生充分認識活動的重要性，二是班級為單位認真組織全校學生學習與學生相關的內容、有關名人名言出處和意思、日常用語、交友名詞意思等為主要內容的文明禮儀知識，通過組織四至六年級學生開展“文明禮儀知識競賽”活動和對“小學生文明禮儀知識競賽”整個活動開展情況進行認真總結評比和表彰。使全體學生通過活動正確領會禮儀、禮貌、禮節(jié)的概念，形成“人人講禮儀，處處講文明”的良好社會氛圍，掌握禮儀的原則、方法，以學生日常行為的養(yǎng)成來影響和帶動身邊人文明行為習慣的形成，從而讓整個社會形成良好的文明禮儀。 

文明禮儀知識競賽采取必答、搶答兩種形式，分年級組設獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名，比賽結束后現場頒獎。