近日，在興義市盤江路小學球場上，一群學生在籃球教練的指揮下，有序進行籃球技能訓練，這是該校引入社會資源開展課后延時服務的一個縮影。

　　隨著2023年春季學期的到來，盤江路小學認真貫徹“雙減”政策，落實“5+2”課后延時服務，在做好學生課業(yè)輔導的同時，充分利用現(xiàn)有資源和聘請社會專業(yè)教師助力課后服務，大膽實踐，創(chuàng)新推出特色鮮明的課后延時服務項目，滿足學生多樣化的需求，受到廣大學生的歡迎。

　　目前，該校利用本校教師資源，開設了花樣跳繩、書法、繪畫、合唱等24個校內社團，2023年春季學期先后引進舞蹈、少兒籃球、國際象棋、古箏、葫蘆絲等多個校外專業(yè)人員入校服務項目，讓學生在得到體育、美育發(fā)展的同時，更多地了解古代勞動人民的智慧，感受中國傳統(tǒng)文化的美，把書本知識和真實的生活體驗結合起來，促進了學生身心健康全面發(fā)展。

　　“為破解課后服務中人力不足、師資缺乏的難題，學校通過聘請、招募多領域專業(yè)機構教師及社會公益機構人員來校補充力量，豐富課后服務內容與形式，研究探索符合小學生身心發(fā)展和認知規(guī)律的特色課程。下一步，學校將繼續(xù)做好課后延時服務工作，為學生提供‘多樣化’服務，進一步滿足學生的個性化需求，引領學生健康、快樂成長。”該校相關負責人說。

　　(張宏)

　　責編：王湛