亮點(diǎn)黔西南訊 “太精彩了，課堂歡聲笑語，游戲互動，活動面廣，辯論搶答，亂而有序。”這是來自貴州省高中語文劉光書名師工作室第一期17名學(xué)員觀摩了魏敏老師“杜郎口”教學(xué)模式課后的共同感受。

   “杜郎口”教學(xué)模式是山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)探索出來的一套特色鮮明的教改體系，吸引了全國不少教師慕名前去學(xué)習(xí)。興義師范學(xué)院附屬中學(xué)語文特級教師魏敏兩年前曾到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，并應(yīng)邀在杜郎口中學(xué)上了一節(jié)展示課。近年來，魏敏老師積極嘗試杜郎口教學(xué)模式，其課堂以學(xué)習(xí)熱情高、討論熱烈、課堂容量大獲得專家和師生感喟不已。

    4月22日下午，魏敏老師為貴州省高中語文劉光書名師工作室17名學(xué)員上了課題為《戲劇大舞臺》的活動展示課。課堂由“明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評”等教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成，為六個組設(shè)置不同問題，采用“小主持人制”，由學(xué)生替代教師組織課堂。學(xué)生一組一組上講臺演示自制的PPT課件，闡述本組問題，學(xué)生分別就戲曲常識、黔西南地方戲曲的種類及特點(diǎn)和中國戲曲與現(xiàn)代文明如何取舍、傳承作了解釋。課堂教學(xué)中需要完成的任務(wù)、目標(biāo)、知識點(diǎn)以及解疑、評價，甚至課堂板書也全由學(xué)生完成。魏老師只作為課堂組織者，適時點(diǎn)撥激趣，升華釋疑。當(dāng)同學(xué)們談到中國戲曲是去是留時，大家爭得面紅耳赤。課堂上不時傳來同學(xué)們熱烈的討論聲和雷鳴般的掌聲。整節(jié)課異彩紛呈，高潮跌起。通過這堂課，加深了同學(xué)們對中國文化經(jīng)典戲曲的了解，讓在場的所有老師領(lǐng)略到杜郎口教學(xué)模式的神奇魅力，也為黔西南州教學(xué)改革提供了參考。(劉光書  喬德發(fā) 報(bào)道)