亮點黔西南訊 “很感謝趙校長對我的幫助，我一定努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。”3月17日，安龍縣第二中學(xué)八（2）班黃紅程從趙煦校長手中接過一年一度的“校長獎學(xué)金”激動地說道，這是該校開展群眾路線教育活動的一個縮影。

在開展群眾路線教育實踐活動中，本著密切聯(lián)系群眾，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為活動宗旨，在“規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色”的前提下，因地制宜開展“四美四促”（校園環(huán)境美、促花園式學(xué)校，學(xué)生學(xué)風(fēng)美、促學(xué)生認(rèn)知提高，教師師德美、促育人全面發(fā)展，后勤保障美、促精品人文化特色）、“兩關(guān)愛”（關(guān)注貧困家庭，關(guān)愛貧困生）助學(xué)行動等活動，找到教育實踐活動與提高教育教學(xué)的“結(jié)合點”，讓黨員干部教師更加貼近學(xué)生、貼近家長。發(fā)放了100份征求意見表給家長，征求他們對學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的意見和意見，極力解決涉及師生、學(xué)生家長反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動取得實效。同時，將原來開展的“校長獎學(xué)金”進(jìn)行延伸： 2012年校長趙煦率先從自己的績效工資中拿出600元，幫助七（2）班萬海玉等6名貧困學(xué)生，為其解決實際困難，從而更好地激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。2013年，副校長王健、周甫、劉啟勇也各拿出300元績效工資設(shè)立了“校長獎學(xué)基金”，用于資助家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，經(jīng)班主任推薦、學(xué)校組織考察、公示等程序確定發(fā)放對象，現(xiàn)已發(fā)放到來自縣內(nèi)普坪鎮(zhèn)總科村三組的黃紅程等15名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生手中，讓更多貧困學(xué)生感到黨的溫暖和關(guān)懷。

據(jù)悉，“校長獎學(xué)金”引起極大反響，得到廣大黨員教師的關(guān)注和支持，黨員教師與品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生形成結(jié)對幫扶，達(dá)到了“絕不讓任何一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)”的真正目的。